Aula Campo no Museu Histórico de Cáceres - Turmas do 1º e 2º Ano E.M - Q.I

    Um museu é uma instituição cuja principal finalidade é preservar as evidências materiais da espécie humana e suas atividades. O museu apresenta as evidências humanas e do mundo natural em seus mais variados contextos históricos, geográficos, científicos, culturais, artísticos, econômicos, religiosos e militares.    

 

    Essencialmente, portanto, o museu é um lugar de preservação da memória. Ao impactar sobre a maneira como as sociedades pensam a respeito de si, os museus preservam o passado e analisam o presente, ajudando na construção de identidades no momento em que produzem determinados tipos de narrativas sobre o passado.    

 

    Neste sentido, as Turmas do 1º e 2º Ano E.M do Q. I Centro Educacional, sob orientação do Prof. Odair José, em parceria com o Prof. Léo Ede fizeram uma visita ao Museu Histórico de Cáceres com o objetivo de visualizar e analisar a História de Cáceres através de objetos, imagens e arquivos em exposição nesse espaço de cultura que retratam a História e a Memória de um tempo histórico e inesquecível de um povo.    

 

Texto: Prof. Odair José  

Imagens: Odair José 

Agradecimentos: A Senhora Luzeni

 

 

 

Aula Campo no Museu Histórico de Cáceres - Turma da 3ª Série E.M - CEAF

    Um museu é uma instituição cuja principal finalidade é preservar as evidências materiais da espécie humana e suas atividades. O museu apresenta as evidências humanas e do mundo natural em seus mais variados contextos históricos, geográficos, científicos, culturais, artísticos, econômicos, religiosos e militares. 

 

    Essencialmente, portanto, o museu é um lugar de preservação da memória. Ao impactar sobre a maneira como as sociedades pensam a respeito de si, os museus preservam o passado e analisam o presente, ajudando na construção de identidades no momento em que produzem determinados tipos de narrativas sobre o passado. 

 

    Neste sentido, a Turma da 3ª Série E.M do CEAF, sob orientação do Prof. Odair José, fez uma visita ao Museu Histórico de Cáceres com o objetivo de visualizar e analisar a História de Cáceres através de objetos, imagens e arquivos em exposição nesse espaço de cultura que retratam a História e a Memória de um tempo histórico e inesquecível de um povo. 

 

Texto: Prof. Odair José 

Imagens: Odair José

Agradecimentos: A Senhora Luzeni

 

As coisas

    As pedras são muito mais lentas do que os animais. As plantas exalam mais cheiro quando a chuva cai. As andorinhas quando chega o inverno voam até o verão. Os pombos gostam de milho e de migalhas de pão. As chuvas vêm da água que o sol evapora. Os homens quando vêm de longe trazem malas. Os peixes quando nadam juntos formam um cardume. As larvas viram borboletas dentro dos casulos. Os dedos dos pés evitam que se caia. Os sábios ficam em silêncio quando os outros falam. As máquinas de fazer nada não estão quebradas. 

 

    Os rabos dos macacos servem como braços. Os rabos dos cachorros servem como risos. As vacas comem duas vezes a mesma comida. As páginas foram escritas para serem lidas. As árvores podem viver mais tempo que as pessoas. Os elefantes e golfinhos têm boa memória. Palavras podem ser usadas de muitas maneiras. Os fósforos só podem ser usados uma vez. Os vidros quando estão bem limpos quase não se vê. Chicletes são pra mastigar mas não para engolir. Os dromedários têm uma corcova e os camelos duas. As meia-noites duram menos do que os meio-dias. 

 

    As tartarugas nascem em ovos mas não são aves. As baleias vivem na água mas não são peixes. Os dentes quando a gente escova ficam brancos. Cabelos quando ficam velhos ficam brancos. As músicas dos índios fazem cair chuva. Os corpos dos mortos enterrados adubam a terra. Os carros fazem muitas curvas pra subir a serra. Crianças gostam de fazer perguntas sobre tudo. Nem todas as respostas cabem num adulto. 

 

Fonte: ANTUNES, Arnaldo. As coisas. São Paulo: Iluminuras, 2011. p. 13.